启明杯青少年围棋赛,90好手争雄

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本文为世界日报记者李荣的报道

由启明中文学校与围棋老师李文(Joe Lee)共同举办的第一届启明杯青少年围棋赛,7日在圣荷西举行。共有90名儿童与青少年选手参加,依段数分组竞赛。不少参赛者都有多年棋龄,实战经验与技巧都颇为成熟,其中还有数人是国际比赛的常胜军。

比赛分为13×13的小棋盘及19×19的标准棋盘,双方在时限内完成比赛,训练选手在时间压力下的判断能力。参赛者自学龄前儿童到高中生都有,但以青少年为主。

李文表示,学习围棋能训练思考,对于专注力与意志力都很有帮助,很多学生学围棋后数学也同时进步。此外,围棋培养思考布局能力,也能帮助孩子练习临场判断,面对挑战。

启明中文学校校长沈惠表示,启明成立于2009年,一开始着重语文教育,后来又增加课后文化课程,包括围棋、乒乓球、中国舞等活动。她认为,文化在语言的教学中非常重要,特别是对于在美出生的华人第二代,若能真心爱上中华文化也可帮助语言的学习成果,因此这次举办首届比赛推广围棋。

带着两个小孩参赛的家长谢明辉表示,儿子分别为18岁于16岁,都是从幼稚园就开始学棋。自己小时候也下围棋的谢明辉认为,现在的孩子学习围棋的资源更多,只要上网就能找到程度差不多的棋手练习,快速精进。他希望孩子能从学棋中得到快乐与成就感,也练习专注力与策略。

选手中,Cupertino Miller初中的刘逸辰、张睿信、叶正国等三人曾代表学校参加北美围棋校队比赛,拿下第二名。

各组第一名名单如下:谢韦同、谢承轩、黄耀民、郑胜文、王承恩、陈士华、柯大望、吴宗融、毕嘉动、陈家辉、胡竣杰、陈士维。

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第一届启明杯青少年围棋赛

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第一届启明杯青少年围棋赛将于2013年4月7日于启明中文学校举行。

围棋起源于古老的中国,已有几千年的历史,是中国的国粹。围棋不仅能训练大脑、增强思考、培养耐心,更能提高分析、判断的能力。本课程带领孩子们在黑白棋子间培养逻辑思考、运筹帷幄的布局能力,使孩子们在纷扰的环境中多一分定力,提高他们的耐性。

启明中文学校拥有湾区最佳的的校园环境和场地设施,我们希望能够充分发挥它的作用,服务社区。同时也希望通过这场比赛结交更多朋友,共同为社区发展及教育平台的搭建做出贡献。

启明中文学校目前周末只提供中文课程。在周一到周五下午提供绘画、舞蹈、功夫、国际象棋、围棋及乒乓球等各种才艺课程。具体课程介绍请参见:

http://enlightenschool.org/programs/enrichment-classes/

 

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2012启明童书大展暨亲子阅读赠书活动

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启明中文学校平提供免费亲图书给在校学生做阅读,鼓励同学读书报告,并举办一年一度的童大展。此次展中,读书10个的同学可以取你最喜的中文图书一本。请家长们提醒小朋友携带亲子读书卡,亦可自由选购会有上千本最新最流行的秀中文儿童图书供大家选购迎您的光临!

时间:12月6日下午2:00pm – 4:30pm

地点:启明中文学校礼堂

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启明国际象棋俱乐部成立了!

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启明国际象棋俱乐部今天成立了!俱乐部的活动时间为每周日下午2:00-3:00及4:00-5:00。由我校毕业生唐博轩(Charles Tang)创立,另外还有陈飞宇等同学和一些热心家长一起教授低年级同学。

这是我校第一个由学生主持的业余活动俱乐部,也是我们在培养学生服务社会方面迈出的新的一步。在启明中文学校,除了帮助学生学习及吸收知识以外,我们更希望他们能够输出知识及才干。在历届的文化营及各种活动中都可以看到我们中、高年级的同学担纲主持、组织活动的身影。除此以外,我们很高兴地看到今年很多已经毕业,考完中文AP的同学每周日回来参与学校的各项工作。他们在平时耳濡目染我们的家长们在学校建设各个方面的付出,现在也来运用他们所学的知识和能力服务我们学校,服务我们学校的学生。作为学校,我们也尽所能提供一切条件帮助他们展现才能,培养领导力。我们希望能够建设这样一个良好的生态环境,让孩子们在学业、生活及人格培养方面都取得优异的成果。

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启明快乐文化营《走遍中国》之”天堂 – 苏杭“

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今天我们《走遍中国》系列活动来到了俗称人间天堂的苏州、杭州。这是启明中文学校成立以来的第11场文化活动,也是迄今为止参加人数最多,反响最热烈的一次。除了如往常一样关于苏州、杭州地理、文化、饮食、风俗、人文、手工、传统游戏方面的活动,今年还有一位我们特意请来的川剧老艺术家的现场变脸表演。整个演出厅都沸腾了!从孩子们的脸上我们看到的不止是欣喜,还有对远在大洋彼岸的中国文化的向往!

启明快乐文化营是我们学校特别设计的系列文化活动。活动内容和中文课程有机结合,又能让各个年级的同学们通过看、听、说、品尝、动手操作,对一个特定的文化点得到全面的了解。

快乐文化营活动的成功离不开家长们的大力支持。这次活动全部由我校义工团队策划,参加义工的人数达到八十多人,在此感谢您的大力支持!也希望我们的活动越办越好!

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第一届湾区青少年围棋比赛11月4日将于启明中文学校举行

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由我校李文(六段)教练主持的第一届湾区青少年围棋比赛将于11月4日在启明中文学校举行。比赛分19×19棋盘及13×13棋盘两种。报名请联系:

李老师 Joe Lee, (408)255-5117, Email: goejoelee@yahoo.com

Wenguang Wang, (408)396-1637, Email: wayne.wang.ca@gmail.com

报名表请见:第一届硅谷青少年围棋比赛报名表

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启明中文学校中文课后班(after school program)

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感谢各位家长对启明中文学校的支持,在学校成立至今的这三年中,注册人数保持每年50%以上的增长率,同学们在中文学习方面取得的成绩更是有目共睹。另外我们同时也看到一些双职工家庭的小孩由于各种各样的原因没有办法来参加周末中文学校的学习,在Almaden、Cambrian及Los Gatos地区也没有一所成规模的中文after school能够满足他们的需要。经过近半年的筹备,我们从今年8月份开始新开设了中文课后班(after school program)。和我们三年前开始启明中文学校周末班一样,从一开始我们就坚持提供最好的教育服务给我们的学生。另外我们也希望我们的课后学校是家长朋友们最信赖的地方,使他们可以更安心地工作,同时也不会耽误孩子的教育和培养。

我们这所新开设的中文after school有下面几个特点:

1. 安全、舒适的学校环境

安全是我们开设中文afterschool的第一考量。学校的地址是在 1921 Clarinda Way, San Jose, CA 95124,位于Almaden及Camden地区之间,交通方便,距离85号高速公路出口只有0.7mile,学校原为公立学校地址,去年花150万美元装修,使用面积共14,000尺,共有8间教室,实验室、厨房及一个4500尺的Multi-Purpose Room。每间教室均配有投影机及音响设备。另外还附带2个Playground,2个篮球场及一个5 acres的草坪球场。校园的周围都有安全护栏。教室里的桌椅也是采用符合人体工学专用学生座椅,周边都是圆角的。我们相信这在整个湾区来看也是最安全、条件属最好的校园设施。我们之所以选择这样一个优质场地主要是出于安全方面的考虑,另外,我们认为很多人的性格都是在中、小学阶段培养成的。一个好的学习、生活环境能够培养出一个乐观、开放、向上的性格,从全人培养的角度来说,这甚至比学习成绩还要重要。

2. 优质的课程

启明中文课后班采用和启明中文学校周末班相同的课程及教学进度,并且,大部分的老师也是我们周末中文班的老师。这一方面方便学生由于家长工作和生活方面的安排变化在两种中文班之间实现无缝转换,另一方面,等他们小学毕业,离开课后班后仍然可以方便地转到周末班延续其中文课程的学习。我们在课后班也会特别开设中文阅读课,进一步加强课后阅读及亲子阅读的部分,使孩子们能够有更多机会接触和阅读到除课本外各种中文文体材料。

除中文外,我们也准备了一些英文及数学方面的补充材料给同学们做每日练习及辅导,进一步加强学业方面的进步,在Star Test期间也会给他们多些机会做专项练习,使他们能够利用好每个下午的时间,在学业及身心的各方面都得到成长。

3. 建设地区华人儿童教育的平台

Almaden,Camden及Los Gatos地区的华人人数近年来持续增长,但和Cupertino,West San Jose相比还是差很多,所以在儿童才艺课方面资源相对少很多。我们目前的场地远远超过我们after school program的使用要求,所以也会在这里提供优质的才艺课给孩子们。目前我们提供的选修课包括英文写作、功夫、乒乓球、绘画、舞蹈、国际象棋、围棋等等,均是聘请本地区最优秀的教师及教练授课。我们也希望不只在课后班提供这些课程,而且能够在这里搭建一个平台,引进各方面的教育资源,提供优质的才艺课程,更好地服务本地区的家长和孩子们。

 

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启明中文学校乔迁新校园

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启明中文学校在各位家长的大力支持下顺利成长,原来租用的John Muir Middle School的场地已经不能满足我们的需要,另外使用上也有诸多不便。今年夏天我们开始长期、全时租用新的校区,除了周末中文学校使用外,周一到周五也开办中文课后学校。地址是:

1921 Clarinda Way, San Jose, CA 95124

新的校区环境非常好。正规的校舍宽敞明亮,教学设备先进,每间教室均配有投影机,整个校园都有WiFi覆盖,我们现有八间教室、一间科学实验室、一间厨房、一个礼堂,室外还有篮球场、足球场、儿童活动场以及专用的停车场。室内面积共14000平方尺,总占地9英亩。

在这样的空间里,我们会更顺利地坚持我们的办学理念,以教育、文化、软实力为目标,培养全方位人才,继续扩展海外中文教学研发及文化营的社区推广。另外在周末同学们上课的同时,我们也可以开展各项家长、学生的才艺活动和课程,因此也请各位家长协助策划、热心组织,共同营造我们的华人社区中心。

更多照片请见:

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分享:一块小饭团的故事

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作者:启明中文学校家长 陈莹莹

写这个题目时,不瞒大家说,我心里首先想到了那些闹饥荒年代发生的故事.甚至还夸张的想起以前,妈妈老爱讲的困难时期,某些人在餐桌上吊着一条咸鱼,全家人看一眼吃一口饭的笑话故事.今天写的发生在我家的这块小饭团的故事,似乎和今天这个物质丰富的年代有点不和谐.
话说上周,9岁的大女儿在中文学校刚学了一篇新课文:<<风味小吃>>,介绍的是祖国各地的风味小吃。老师为了让课堂更加生动活泼,让家长们为每位同学带来了各自的家乡风味小吃,再作出介绍.我也给女儿准备了咱们广东的炸油角,课堂上,同学们边学习边品尝了来自上海的,北京的,浙江的等祖国各地的美食….不用说,这堂课一定很有趣!

下课后,我问女儿,”今天的美食课,最受欢迎的是哪个地方的风味小吃啊?”

女儿说,”是饭团.大家都说好吃,是一位妈妈亲手做的.”

“哦,我知道这种食品,不过妈妈没你那么有口福,妈妈好象还没有尝过.”我说.

故事似乎应该到此结束.

一个星期后的周日下午,中文课结束后,我照例把女儿接回来,顺便约了另一位朋友一起到公园玩.开车的路上,女儿从书包里拿出一块东西,说:”噢,妈妈,我差点忘了,我今天从学校带回来了一块饭团,想给你尝尝.”

我有点奇怪,问:”今天上课还有美食尝吗?老师好象没叫家长带食物去学校啊?”

女儿说,”是那位同学的妈妈,她说大家都喜欢吃饭团,所以今天又特意做了些带过来给同学们.”

“那你为什么不吃,还带回来?你上次不是说很好吃吗?”我不解,继续问.

女儿说,”是很好吃.可是我想带回来给妈妈尝尝,因为你上次说你从来没有吃过饭团.”

听完女儿的话,我心里突然一阵感动,我没有想到那天随便对女儿的一句话,她却记在了心里.一时间特别想把女儿抱在怀里好好地亲亲她.自从妹妹出生后,做姐姐的她却不知不觉少了妈妈对她的亲腻,而这也是她最渴望的.

周六日通常是我最忙碌的时候,常忙着照顾着家里的大和小,随便应付自己的午餐,此时的我刚好也觉得有点饿了,刚想把女儿专门为妈妈带回来的心意好好品尝品尝,突然间,受到了女儿的感染,那块一口就可以吃完的小饭团,我竟然不舍得吃了,我想再多留一会,我希望这份爱的分享在我们家里延续下去,我对女儿说,”非常谢谢你能想到妈妈,虽然妈妈很想品尝一下,可是我想把它带回家,让爸爸和妹妹也可以分享到姐姐带回来的好东西,好吗?”女儿说,”好.”她脸上露出一贯的憨憨的笑意….

想起昨天还在因为一点小事对女儿发了脾气,我有点内疚了.我要对自己多加鞭策,提醒自己,对女儿少点过高的要求,不要过多的指责,多发掘孩子的优点,其实我们的孩子已经做得很好…我相信很多的父母也和我一样,常常为孩子们对父母做的一点点小事情而感动.我们在努力教育着孩子,而孩子同时也在无意中教育着我们.孩子们很快会长大,象我们离开父母一样离开我们,寻找自己的生活.我要好好享受着和孩子们一起的时刻,好好珍惜和她们共处的时间.我用相机把小饭团拍了下 来,留下永远的画面,我相信,以后在我不开心的时刻,又或许在某天,我和女儿闹矛盾的时候,

这块普通小饭团给我带来的爱意和关怀会一直提醒着我,温暖着我….

 

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我校课程获San Jose Unified School District学分认可

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自本学年开始,圣荷西联合学区 (San Jose Unified School District)接受我校课程学分转换。

Starting from current school year, San Jose Unified School District (SJUSD) accepts credit transferring from Enlighten Chinese School.

凡在我校学习的San Jose联合学区的高中学生,通过申请均可获得San Jose Unified School District学区10个必修外语课学分。这意味着,如果在我校学习两年并取得合格成绩的学生不需要在其所就读高中学习任何外语课程即可达到高中毕业要求。学区鼓励学生在我校参加三年的中文学习并通过SAT II Chinese 考试,因而获得在他们学校毕业成绩单上的一个”State Seal of Biliteracy”印章。

Qualified SJUSD high school student may apply for 10 foreign language credits transferring every year per approval. That means, through taking 2 years’ study at our school, they can satisfy the A-G foreign language California State requirement without taking any foreign language courses in their home high school. The SJUSD even encourages students to take 3 years study at our school and pass the SAT II Chinese to get the state seal of biliteracy on their transcripts.

According to SJUSD, “Students need 2 year to graduate but the UC system wants to see 3 years. I would suggest that you encourage students to complete 3 years and attempt the SATII. That is what the UC schools want to see on transcripts and will get them the state seal of biliteracy which is quite prestigious”.

借此感谢我校全体教职工、家长、学生的共同努力!

Thanks for the effort of all the teachers, staff, parents and students!

申请方法:

1. 打印并填写学分转换申请表,连同$20支票 (pay to Enlighten Chinese School), 于5月1日前交到启明中文学校办公室。

2. 启明中文学校会在5月20日提供成绩单给每个学生,学生交到自己所在高中学分登记处即可。

Application Process:

1. Print and fill the credit transfer application form, together with $20 check (pay to Enlighten Chinese School), submit to Enlighten Chinese School office by May 1st, 2012

2. Enlighten Chinese School will distribute transcript to qualified students. Students submit the transcript to their high school credit registrar.

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